我校2020版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案審議會召開

7月22日上午，我校2020版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案審議會第一階段在逸夫樓506召開。副校長王學川出席會議，教務處相關負責人，校教學指導委員會委員及相關專家參加了會議，會議由教務處處長費貴強主持。

會上，王學川強調了培養(yǎng)方案修訂和專業(yè)優(yōu)化布局的重要性，希望專家組對本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案這一綱領性文件嚴格把關，并提出以下三點要求，一是課程設置需要面向國家重大戰(zhàn)略需求、經濟社會新發(fā)展、科技和產業(yè)新變革，對名稱和內涵比較傳統(tǒng)的課程，需要調整。二是增加設置契合新工科、新醫(yī)科、新農科、新文科建設的課程，淘汰老舊課程。三是課程設置要強基礎、寬口徑，內涵多元化，體現我校特色。他希望專家組結合本科教學質量國家標準、專業(yè)認證標準對各專業(yè)培養(yǎng)方案嚴格審議。

費貴強要求按內涵方向模塊化設置選修課，大幅度增加專業(yè)選修課數量，選修課應開盡開。

教務處副處長楊海波對第二階段專家分組審議進行了安排。

會議第二階段，專家分成五組，對全校60余個專業(yè)的2020版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行審議。

經過校教學指導委員會委員和專家組審查，發(fā)現部分專業(yè)的培養(yǎng)方案中還存在一些問題，一是部分專業(yè)對“四新”理念沒有準確把握，傳統(tǒng)課程多而體現“四新”的課程偏少；二是部分專業(yè)對按內涵模塊化設置選修課的目的和意義沒有理解透徹；三是部分專業(yè)設置的選修課數量仍然偏少。

教務處將要求各專業(yè)根據校教學指導委員會和專家組的意見建議，進一步完善我校2020版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并于7月底提交最終版。

（核稿：費貴強 編輯：杜楊）